DESCRIPTIF DE L'OFFRE

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Au sein de la Direction de l'Education, sous la responsabilité du responsable financier et appui aux collèges : Participer à la mise en œuvre opérationnelle de la politique de la collectivité. Assurer et produire le suivi budgétaire et comptable de la Direction de l’Éducation. Assurer le suivi budgétaire des collèges. Être garant du respect des règles de la comptabilité publique et du respect des procédures. Etre force de proposition sur la production de tableaux de bord et d’analyse budgétaire des collèges notamment Participer à l'élaboration et à l'amélioration continue des procédures de gestion et de contrôle budgétaire. Niveau de responsabilité : • Aptitude à tenir informé la direction et les collaborateurs sur les dossiers. • Travail avec la Direction du Budget et des Fiannces et les Directions de la Direction Générale Adjointe de la Jeunesse, de l'Education et de l'Epanouissement ainsi qu'avec les Etablissements Publics Locaux d'Enseignement. Conditions de travail : • Résidence administrative : Poitiers. • Travail en bureau avec déplacements éventuels sur l’ensemble du département. • Poste informatique avec Internet, logiciels Windows, messagerie Outlook et Teams, outils métiers. • Véhicule de service de la Direction. Savoirs et savoir-faire : • Connaissance de l’organisation administrative des collectivités territoriales. • Connaissance du fonctionnement global et des particularités d’un Etablissement Public Local d'Enseignement. • Connaissance des règles de la comptabilité publique applicables aux EPLE (M9.6). • Connaissance des règles de la comptabilité publique applicables aux Collectivités Territoriales (M57). • Connaissances des principes budgétaires et des règles de la comptabilité publique (engagement, imputation, liquidation, gestion des enveloppes de crédits…). • Maîtrise de l’outil informatique indispensable : Excel (bases de données), niveau expert souhaité, logiciels et progiciels métiers. • Alerter et rendre compte. • Aptitude à rédiger (notes, courriers, rapport…) de manière claire et concise. • Capacité à communiquer avec de nombreux interlocuteurs, dans le souci constant des intérêts de la collectivité et des établissements. • Esprit d’analyse et de synthèse. Rigueur. Savoir-être : • Sens du service public. • Adaptabilité et réactivité. • Force de proposition. • Autonomie. • Goût prononcé pour les chiffres. • Bonnes capacités relationnelles et pédagogiques.