Adrien L. : diplômé en commerce.
- Quel est ton parcours scolaire ?
J’ai commencé l’alternance assez tôt, en passant un BAC pro en Commerce et univers du luxe, puis je me suis spécialisé en HBJO (Horlogerie, Bijouterie, Joaillerie et Orfèvrerie).
- Quelles ont été tes motivations pour choisir une formation en alternance ?
Lorsque je suis entré au lycée, les cours ne m’intéressaient pas plus que ça. Je n’étais pas très attentif car j’avais du mal à constater le lien entre ce que j’apprenais à l’école et ce que je pouvais mettre en pratique dans un métier. Par le biais de l’alternance, j’ai pu allier école et travail, et j’étais à mi-chemin entre un étudiant et un professionnel. Cela m’a beaucoup plu et m’a tout de suite re-motivé.
- Qu’est ce que l’alternance t’a apporté de plus qu’une formation en initiale ?
Evidemment j’ai acquis une belle expérience professionnelle. J’ai été sur le terrain pour exercer mon métier, j’ai vécu de nouvelles expériences et j’ai gagné en savoir-faire. J’ai réellement compris que j’avais un avantage grâce à l’alternance le jour où j’ai effectué une des plus belles ventes de ma carrière. A l’époque, une cliente en bijouterie m’avait simplement dit «je cherche une montre, que pouvez-vous me proposer ?». Si je n’avais pas eu d’ancienneté dans l’entreprise, j’aurais été obligé de sortir un catalogue, de réfléchir à chacun de mes mots... Mais là, je travaillais depuis 2 ans et je connaissais mes produits sur le bout des doigts : j’ai pris confiance en moi, j’ai assuré mon argumentaire commercial, ma négociation, et de ce fait ma cliente a eu confiance en moi également. Résultat : j’ai vendu une de nos plus belles montres et j’ai réellement senti que le métier de commercial me correspondait.
- As-tu des regrets sur ta formation en alternance ?
Non, je n’ai aucun regret, et si aujourd’hui on me proposait de refaire des études je ne changerai rien à mon parcours.
Christophe A. : diplômé en informatique.
- Quel est ton parcours scolaire ?
Après mon baccalauréat, j’ai passé un BTS Informatique de Gestion, et je me suis spécialisé dans les fonctions d’administrateur réseaux.
- Quelles ont été tes motivations pour choisir une formation en alternance ?
J’ai été motivé par ce qui motive beaucoup de jeunes étudiants de nos jours : la fiche de paie ! C’était un réel avantage de pouvoir poursuivre des études tout en étant rémunéré.
Mais ce qui m’a le plus attiré a été la possibilité d’obtenir de l’expérience professionnelle de manière rapide, tout en passant un diplôme. Je trouvais cela dommage de devoir choisir entre étudier et travailler... J’ai mélangé les deux options et je suis parti en alternance !
- Qu’est ce que l’alternance t’a apporté de plus qu’une formation en initiale ?
Comme je vous le disais précédemment, j’ai acquis de l’expérience professionnelle car j’ai pu retranscrire dans le monde du travail ce que j’avais appris en cours. Avec la théorie et la pratique en poche, je n’ai pu que progresser dans ce que j’ai entrepris. C’était complètement différent du parcours classique que j’avais suivi jusqu’au baccalauréat. Aujourd’hui je sais que si je veux changer d’emploi, j’aurai un réel avantage sur mes anciens collègues de travail qui ont choisi la formation initiale. D’ailleurs j’en ai eu la preuve au travail : j’ai réussi a résoudre en une journée le problème de virus de mon collègue qui a lutté pendant presque une semaine ! J’ai été plus performant que lui car j’avais déjà eu affaire à ce problème en cours et pendant mon immersion en entreprise.
- As-tu des regrets sur ta formation en alternance ?
Rien de bien particulier. Dans l’ensemble je suis très satisfait de mon parcours scolaire.
Amélie T. : diplômé et infirmière.
- Quel est ton parcours scolaire ?
A la fin de mes années de lycée, je suis entrée dans une école d’infirmiers que l’on appelle IFSI (Institut de formations aux soins infirmiers). Mon rythme a été un peu particulier par rapport aux autres cursus : 3 semaines de cours et 1 mois en entreprise.
- Quelles ont été tes motivations pour choisir une formation en alternance ?
Quand j’ai eu mon BAC, j’ai senti que je ne voulais plus tellement rester uniquement étudiante, je voulais trouver un travail très rapidement. L’alternance m’a permis d’anticiper mon entrée dans le monde du travail, tout alliant théorie et pratique.
- Qu’est ce que l’alternance t’a apporté de plus qu’une formation en initiale ?
Je me suis vite rendue compte des avantages que me procuraient un contrat en alternance : dans un secteur d’activité comme le médico-social, c’est mieux de connaitre vite les gestes pratiques et la partie concrète d’un métier. On se familiarise aussi avec les relations entre l’infirmier et le patient, et cela est très gratifiant lorsque l’on arrive a tisser de bons liens avec eux. Surtout pour moi qui travaille dans le néo-natal !
J’ai eu la preuve que l’alternance m’avait vraiment apporté plus que la formation initiale lorsque j’ai découvert le bloc «réanimation» de l'hôpital dans lequel je travaillais : j’ai été formée directement sur le terrain avant de suivre les cours de réa’. Pendant les trois semaines de cours je n’ai presque pas eu besoin de réviser et j’ai réussi a valider mon épreuve haut la main !
- As-tu des regrets sur ta formation en alternance ?
Le rythme est assez soutenu : lorsque tu sors du bac et des cours traditionnels, on te demande d’être directement professionnel alors c’est un peu compliqué à gérer au début.
.jpg) | "J’avais vraiment l’impression que l’alternance me permettrait d’évoluer plus tôt que les autres étudiants en formation initiale." Audrey C. |
Edward M. : étudiant en comptabilité.
- Quel est ton parcours scolaire ?
Après le BAC, j’ai commencé des études de Comptabilité de Gestion des Organisations en alternance, et j’ai obtenu mon BTS. Aujourd’hui j’entame ma troisième année d’études et je vise le DCG (Diplôme de Comptabilité Générale) qui se déroule en deux ans.
- Quelles ont été tes motivations pour choisir une formation en alternance ?
Comme la plupart des jeunes de 18 ans environ, j’avais un réel besoin d’indépendance vis-à-vis de mes parents. En plus de me fournir une vraie expérience professionnelle, l’alternance m’a permis d’être autonome car j’avais un salaire par mois et je me prenais en charge tout seul.
Et puis je n’étais pas très motivé par mes cours a l’époque, alors choisir un parcours en alternance m’a aussi permis de mettre en lien ce que j’apprenais à l’école et le métier que je voulais exercer.
- Qu’est ce que l’alternance t’a apporté de plus qu’une formation en initiale ?
J’ai pu travailler sur le terrain en entreprise, avec des gens qui connaissaient déjà leur métier depuis longtemps. C’est très enrichissant d’apprendre de deux manières différentes : avec un professeur pour la culture générale, et avec un professionnel du travail pour savoir agir efficacement et gagner en compétences techniques. J’ai vraiment senti la différence dans mon travail durant les deux années de formation. Mais pas sur un événement en particulier, c’est une progression à long terme. J’ai ressenti au quotidien que j’avais acquis des compétences dans mon métier. De plus, maintenant que j’ai un premier diplôme en poche, je me sens vraiment professionnel et cela m’encourage pour ma troisième année d’études.
- As-tu des regrets sur ta formation en alternance ?
Sur mon cursus, je n’ai aucun reproche à faire. Par contre, j’ai été parfois un peu déçu de la manière dont les formateurs me prenaient en charge. Il pouvait m’arriver de me sentir lâché, et c’est beaucoup plus compliqué de s’assumer dans des boites où on te donne des responsabilités sans prendre le temps de bien t’expliquer les bases.
Jeremy M. : diplômé en pâtisserie.
- Quel est ton parcours scolaire ?
Mon alternance s’est déroulé pendant mes années en CAP pâtisserie. A cette époque j’étais une semaine à l’école et trois semaines chez mon employeur. C’était un rythme vraiment différent du collège / lycée car on passe beaucoup plus de temps en entreprise que derrière un bureau.
- Quelles ont été tes motivations pour choisir une formation en alternance ?
Pour ma part, j’ai choisi l’alternance car j’avais besoin de pratiquer mon métier. En pâtisserie, impossible de progresser sans s’entrainer ! Et puis j’ai aussi choisi l’alternance pour suivre le cursus familial : mon père est également pâtissier et il m’a fait découvrir ses créations très vite. Pour finir, mon collège proposait dès la quatrième des spécialisations, notamment dans ce secteur, alors je pense que cela m’a un peu influencé.
- Qu’est ce que l’alternance t’a apporté de plus qu’une formation en initiale ?
Aujourd’hui, je considère mon métier comme ma passion et celle de ma famille (et peut-être celle de mes amis qui sont bien content que je sache faire des macarons!). J’ai été plongé très tôt dans le monde du travail, de manière plus intensive que les autres personnes de mon âge, mais j’ai continué à apprendre grâce à mon patron. C’était extrêmement différent d’une formation à l’école et je me suis montré très assidu car il y avait un réel enjeu dans mon travail. Lorsque l’on étudie à l’école, on ne sait pas trop pourquoi on fait ses devoirs : ils ne servent à personne, ne sont pas commercialisés... Lorsque l’on crée une pâtisserie pour notre clientèle, c’est plus gratifiant car on peut constater le besoin et la satisfaction de ces derniers : c’est l’enjeu de notre savoir-faire.
- As-tu des regrets sur ta formation en alternance ?
Non, je ne regrette rien.
Audrey C. : étudiante en management.
- Quel est ton parcours scolaire ?
J’ai tout d’abord tenté une université en Arts, mais je me suis vite réorienté pour un BTS MUC (Management des unités commerciales) en alternance. Mon rythme était le suivant : deux jours à l’école et trois en entreprise. Je crois que c’est le rythme le plus adapté pour une formation en alternance.
- Quelles ont été tes motivations pour choisir une formation en alternance ?
Tout d’abord pour obtenir un diplôme : je suis consciente qu’actuellement il est très difficile de trouver un emploi lorsque l’on a uniquement le baccalauréat. Mais je voulais aussi découvrir le monde du travail, me faire une petite expérience professionnelle et pouvoir plus tard expliquer en entretien que j’avais été formée derrière un bureau et sur le terrain en même temps. J’avais vraiment l’impression que l’alternance me permettrait d’évoluer plus tôt que les autres étudiants en formation initiale.
- Qu’est ce que l’alternance t’a apporté de plus qu’une formation en initiale ?
Déjà, au niveau du programme scolaire, je n’ai pas appris les mêmes choses que les étudiants qui étaient tout le temps à l’école. Je pense que mes cours étaient plus concrets. De ce fait, lorsque j’ai du faire mon dossier de candidature, c’était plus facile de rapprocher mes compétences concrètes de mes formations car j’avais déjà le vocabulaire technique, l’aperçu du métier... En ayant une vision sur les cours et le travail, on peut vraiment confronter ce qui est réel et ce qui ne l’est pas. C’est aussi une belle opportunité d’obtenir un CDI facilement à la fin des études.
Et puis découvrir mon métier m’a permis de créer des liens relationnels avec mes clients : je les ai suivi, j’ai vu parfois leurs enfants grandir... A long terme, c’est une satisfaction énorme et j’ai bien senti l’aspect «plus tu persistes, plus tu es récompensé».
- As-tu des regrets sur ta formation en alternance ?
Parfois il arrive que ton employeur ne comprenne pas pourquoi tu as choisi l’alternance : une semaine sur deux on est en cours, on se met la pression sur nos devoirs, nos notes de partiels et on est très investi à l’école. Mais l’employeur ne voit pas ça, il pense que la semaine ou tu n’es pas au travail tu te reposes. Si tu arrives fatigué au travail, il s’imagine alors que tu es flemmard. C’est un peu dommage que certaines personnes réagissent encore comme cela !
Baptiste V. : étudiant dans l’industrie.
- Quel est ton parcours scolaire ?
Je suis actuellement étudiant en Master GEII (Genie Electrique et informatique industriel) et je fais mes études en alternance.
- Quelles ont été tes motivations pour choisir une formation en alternance ?
A la sortie du lycée, je me suis vite rendu compte que les études spécialisées étaient payantes, ce qui posait problème par rapport à ma situation financière. Par le biais de l’alternance, j’ai donc pu accéder à des études financées par l’OPCA et où je pouvais toucher un salaire fixe.
- Qu’est ce que l’alternance t’a apporté de plus qu’une formation en initiale ?
Je crois que mes raisons sont très communes aux autres étudiants en alternance : je voulais un salaire, ce qui me permettait de valoriser mon travail. Je trouve que lorsqu’on travaille c’est logique d’être rémunéré. L’alternance m’a également permis de me responsabiliser, de découvrir l’univers professionnel et d’acquérir un savoir-faire propre à mon secteur d’activité.
A l’heure actuelle, j’ai beaucoup de rendez-vous clients et je suis amené à faire des déplacements tout seul. Je vais aussi travailler dans le sud de la France, pour faire des essais en centres d’essais. Je sens que mes supérieurs et mes collègues me font confiance. J’ai des responsabilités.
- As-tu des regrets sur ta formation en alternance ?
C’est très dur de suivre les cours et le travail en même temps. C’est comme si tu avais deux vies différentes et deux emplois du temps à gérer. Et puis nous avons les mêmes cours, que nous soyons en alternance ou en initial, alors c’est un peu frustrant de voir que l’on fournit le double de travail par rapport aux autres.
Ces articles devraient également vous intéresser :
.jpg) | Comment décrypter une offre d'emploi en alternance ? |
.jpg) | Le rythme de l'alternance vous convient-il ? |